您所在的位置:首页 > 院校风采 > 缙云县教师进修学校

缙云县教师进修学校

2017-09-27

    浙江省缙云县教师进修学校集全县中小学幼儿园教师培训、全日制学前教育、本专科函授为一体的公办中等专业学校,现址位于县城五云镇大桥北路292号。

    学校主要承担全县中小学教师的培训培养工作。三十多年来为适应各个时期培训需求,始终坚持“有效培训,愉快学习”的培训宗旨,以自身为纽带,上挂下联,外引内挖。上挂高校,充分利用高校的资源优势,下联基层,及时了解中小学幼儿园的实际需求,内挖本县培训资源,外引发达地区师资力量,做到理论与实践、内容与形式、趣味与需求三统一,推行县——乡——校三级联动培训模式。采用“互动式”、“体验式”、“导师制”、“基地制”、“网络共享”、“论坛交流”等多种培训形式,保证各级各类培训的质量,使培训工作飞跃发展。一、教师培训。学校自创办以来先后开展电化教育培训,小学教师基本功全员培训,新教师培训,骨干教师培训;教学技能全员培训,农村中小学教师素质提升工程培训、“领雁工程”骨干培训、中小学班主任培训,普通话测试培训、小学教师教科研全员培训、小学教师“课程改革与学习主题构建”全员培训、初中教师“专业必修主题”全员培训、计算机应用能力培训,中小学教师现代教育信息应用技术培训等。二是:干部培训。建校以来先后举办了25期小学行政领导培训班,全面提高了小学校长的整体素质和管理水平,被省教委授予“‘八五’中小学校长培训教学工作先进单位”。

    学校重视网络培训,到2012年拥有网络学习资源10000多项,网上学员5000余人,网站年访问量15万余次。学校利用自身资源,对中小学教师与社会人员的普通话进行培训,自2002年开始至2012年的11年间,登记在册的受训人员达到10823人。据不完全统计,自1972年开始至2012年12月全校累计培训了57181人次,其中干训1353人次,骨干教师2089人次,学历教育4658人。

    全日制幼师教育是我校重要工作之一。1985年开始连续三年招收三届公师、民师班132人,毕业后由国家分配到本县各小学任教;从1986年招收第一届两年制幼师职业班以来,共有3272人在我校就读或毕业,其中86级到93级6届幼师生240人由国家包分配。1994年后,国家不再包分配,由学校推荐就业。2008年该专业成为市级示范专业,是丽水市三所有学前教育专业的学校之一。学校以“立德树人,严谨治学”为校训,以“强素质,优人生”为育人理念,以特色培养人才为追求,以打造特色活动为品牌,以兴趣小组活动为载体,融皇帝文化、婺剧文化和石头文化于教学之中,收获了特色教学的丰硕成果。钢琴、歌舞、书法、健美操等项目在省级乃至国家级的比赛中屡屡摘金夺银,打造出了“双轮驱动”的金名片。

    我校全日制幼师生的身份类别有:幼师职业班、中专、中师、职业高中、职业中专。职业班学生由我校颁发文凭,中专中师文凭一直采取挂靠形式,先后挂靠了龙泉师范、松阳师范、丽水学院中专部、丽水学院幼儿师范学院等,毕业证书经过省教育厅盖章。职业中专由丽水市教育局盖章。1996年出现委培生,1997年有自考大专班学生。学校学制有2年制、三年制。2012年开始没有了三年制,改成3+2(在本校读3年,到丽水学院幼儿师范学院再读2年,取得大专文凭)、3+1(在本校读3年的同时参加大专自学考试,合格的取得大专文凭,如果有某些科目不合格的,到丽水学院再学习一年兼修教师资格证书考试)。学校为了适应社会需要,在21世纪头十年中期,提高了学生顶岗实习时间,三年制学生在校实际时间为两年半。

    本专科函是我校教育的补充。学校早在1975年就建立函授站,进行中小学教师函授教育。1979年前对初中数学教师以书信来往的方式进行业务指导或举办函授培训班,这些学员没有取得文凭,并不是真正的学历教育。1979年5月开始与丽水师专函授部合作招收初中教师240人,正式开始大学专科学历教育。1980年3月招收1215名小学教师进行中师函授,但由于这些学员程度不一等原因,之后经过三次整顿和举办培训班等方法,留下100人继续学习,最后88名学员取得中师学历文凭。进入21世纪后,函授教育取得了长足发展,丽水学院、浙师大杭州幼儿师范学院、浙江教育学院(浙江外国语学院)、华东师范大学等高校纷纷来我校设立教学点进行函授教育和远程教育。20世纪末,配合丽水师专联合举办高师函授本科自考教育,先后开设中文、数学、生化、政史、英语等六个专业,共计472人取得大专和本科毕业文凭。据统计,到2012年大中专函授毕业生2564人。

    多年来经过师校几代人的努力,学校几经变迁,在硬件上、软件上都有了很大的变化,取得了骄人的业绩。