课题展示重研磨 线上线下促反思 ——海盐理工开展2020年课题展示周“我的展示课”活动
2020-06-23
聚焦课题研究内容和特色，开展课堂教学设计，开设课堂展示课，让科研回归课堂教学，以实践推进课题研究实效性。2020年5月下旬至6月上旬，我校开展了“课题展示周——我的展示课”活动。
课题展示周中，全校2020年在研省、市、县级课题组聚焦研究问题，共呈现了15节聚焦课题研究的“课题展示课”。聚焦课题特色，以课例研究方式积极推进课题的实践研究。基于疫情影响，今年学校课题展示课，采用线下与线上融合方式推进。5月25日至6月5日，课题组进行了集中研讨、教学设计后，开课教师在学校信息中心老师的帮助下，进行了展示课录课活动，并将录课视频上传学校“理工科研”钉钉群。学校理工科研骨干群82位科研骨干可以选择其中的展示课进行在线观看、学习交流。6月1日至6月12日，学校组织以教研组为单位，以选择一节展示课进行线下集中的听、评课活动。
课题展示周活动，作为我校推进学校课题管理的一项常规举措，已经持续三年。学校一直以来重视课题研究过程管理，2020年上，我校结合疫情实际，采用线上与线下融合方式推进各项科研管理工作，成效显著。在3月份启动课题申报的基础上，特邀请嘉兴市科研专家以线上钉钉直播的方式为我校教师做课题申报指导。学校扎实推进线下课题申报辅导工作，截止6月12日，学校2020年课题立项总数17项，其中省级立项3项；县级立项14项，其中5项课题已被推荐参加市级规划课题评审。重视课题研究中期研讨，关注课题研究反思，注重研究特色提炼，共有19篇论文在2020年上课题衍生论文评比中获奖。
重视内容，丰富形式，夯实研究过程；立足课堂教学，丰厚研究深度。理工科研一直在路上，一路在成长！
