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办理想的职业教育

2019-09-05

高台县职业中专校长开校前作专题报告畅谈职业教育理想

 

    “教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮”。8月25日上午,高台县职业中专校长单国成用西方这一句谚语开场,展开了主题为“办理想的职业教育”的报告。

    “我的教育理想就是办理想的教育,理想的教育包括以下四个方面:办有温度有活力的教育、办有灵魂的学校、培养有情怀的教师、培养有德行的学生。这将是我们职中人共同的奋斗目标。”

    校长首先谈到“办有温度、有活力的教育可以让学生全面发展,可以让教师找到职业成就,可以让学校特色发展,可以让社会和谐有序,可以让国家文明繁荣。”他说,“要通过营造公平的工作环境,激发昂扬的精神状态,创造多样的发展机会”,让教师感受到学校的温暖,进而把温暖传递给学生,传递给社会。同时,校长必须要以上率下,为教职工提供多元化提升通道你,引领教职工树立心态阳光、格局高大、善于合作、富有爱心的工作态度。

    他谈到,“一所没有灵魂的学校,就没有生气、没有希望、没有未来。”“办有灵魂的学校,一是要培养有理想的教师,有主见的学生,有信心的家长。二是要秉承先进的办学理念和思想。三是要不断加强管理,突显办学特色和质量。四是要实施科学化、民主化的学校管理。五是要创设优美的育人环境。六是要强化学校文化建设,凝聚人心。”

    在如何培养有情怀的教师这个问题上,校长引用了习总书记2014年教师节之际与北师大师生座谈中的这句话:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”他进一步展开阐述道“优秀的教师最起码应该要具备家国情怀、道德情怀、悲悯情怀、敬业情怀、博爱情怀、教学情怀、包容情怀、学术情怀、思想情怀、艺术情怀等十种情怀。”

    报告最后,校长还重点提出,培养有德行的学生是教育的终极目标。“我认为,对于职业学校学生而言,具备良好的德行尤为重要,这是学生立身处世创业发展的前提和基础。德行的具体内涵包括:善于同情,富有良心,善于自控,学会尊重,与人为善,学会宽容,处事公正。”

    报告用时两小时,校长用深入浅出的语言,畅谈了自己对于职业教育理想的思考,并对职业中专未来发展进行了展望。“怎样让教师感受到学校的温暖,怎样让学生感受到教师的温暖,怎样做一个有活力的教师”等提高学校温度与活力的思考在教职工中引起强烈反响。

    在职业中专“文化立校”办学理念引领下,越来越多的职中人开始思考“文化”,践行“文化人标准”,投身到校园文化建设中来。校长讲到,“教育是一种‘化’的过程,要直指人心,而不是表面镀金。”正如雅思贝尔斯所言:“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

(撰稿:马玉龙)