【案例背景】
烙画是与苏州刺绣处于同一时期的中国民间艺术的伟大创造，距今已有两千多年的历史。烙画是我国的民间传统工艺。它根植于民间，凝结了劳动人民的聪明才智。烙铁画在明清小商品经济发展时期，主要用于小商品的装饰，时至今日，烙画已成为江苏省镇江市非物质文化遗产之一，烙画已成为一种风格高雅的艺术欣赏品和国际友人的馈赠礼品，备受世界各地人民的喜爱。我们在社区教育、学校教育中融入烙铁画技艺教学，在多项大型文化活动中开展非物质文化和丹阳地方传统民间手工技艺烙铁画的展演活动，开展送非遗文化和民间传统手工技艺进社区、进军营、进学校等活动，通过建立烙铁画名师工作室的方式，广泛开展烙铁画技艺培训活动，其主要目的就是居民通过欣赏中国民间艺术-烙画，开阔社区居民和学生视野，使大家对我们伟大民族璀璨的民间艺术有所了解，增加知识，增强民族自豪感，提高对民间艺术的审美能力，培养热爱民间艺术的情感；通过欣赏了解民间艺术烙画的艺术语言特征及表现形式；了解烙画的特点，不同技法表现出的独特艺术魅力；通过欣赏、感受、体验、讨论、评述，培养一定的审美鉴赏能力；培养健康的审美情趣和热爱家乡本土民间艺术的情感；养成自觉传承地方传统文化的行为习惯。
“孙红芳烙铁画名师工作室”领衔导师孙红芳，工艺美术师，镇江市非物质遗产烙铁画的代表性传承人，江苏省乡土人才“三带”新秀，1996年师从烙画名家张铜初老师,是唯一的弟子，多年来一直致力于镇江市非物质遗产烙铁画的传承工作。为了更好地传承技艺，2015年成立“孙红芳烙铁画艺术工作室”，面向广大青少年、社区居民、全市美术教师、乃至全省未成人社会实践基地的手工技艺教师传授烙铁画技艺。《丹阳日报》先后四次介绍了传承烙铁画技艺的事迹，并刊登多幅烙铁画作品。丹阳电视台也两次播放非遗项目烙铁画传承的访谈节目。孙红芳本人被教育局授予美术学科带头人，体艺卫先进个人，社区教育工作先进个人，多次被评为丹阳市中小学优秀美术辅导老师等，2015年被评为镇江市非物质遗产烙画的代表性传承人，后又被评为江苏省乡土人才“三带”新秀。
【具体实施】
一、开展社区教育培训活动，传承烙铁画技艺，举办非物质文化遗产的传承与展演活动。
应邀多次参加丹阳市宣传部和文广新局以及丹阳文联、丹阳日报组织的《非遗进校园》、《非遗进军营》、《非遗进社区》；以及大型《文化下乡》等活动，现场表演烙铁画技艺，进行非物质文化遗产的传承与展演活动。2018年10月27日，工作室代表镇江市应邀参加了由省教育厅、省成人教育协会、省社会教育服务指导中心组织在句容市文化艺术中心举行的江苏省全民终身学习活动周开幕式展演活动，工作室孙晓梅老师和景萍老师为参加开幕式的领导和观众作了烙铁画技艺的现场展演。三年来，5万多人次的学生、官兵和社区居民参与了展演和学习活动，不仅让更多的人了解了丹阳烙铁画这一镇江市级的非物质文化遗产，更让大家享受一场文化盛宴，深受广大群众的喜爱。
二、面向全丹阳市中小学生开展青少年校外教育培训活动。
2015年在江苏省镇江未成年人社会实践基地成立了“孙红芳烙铁画艺术工作室”，希望通过青少年校外教育培训活动向广大青少年传承我们丹阳的“烙铁画”非遗项目，工作室自开设以来，辅导多名学生完成的烙铁画作品在各级各类比赛中获奖，来自全丹阳市约4万名中小学生参加了此项活动。工作室多次进入学校，开展非遗文化技艺的展演和传承，与学校联合，将地方非遗传承课程安排进中小学美术课堂的课程化教学。
三、整合地方资源，编写地方教材和乡土读本。
2015年由丹阳市教育局教师发展中心牵头，聘请孙红芳老师负责编写地方美术教材《以美启真》一书中，美术教材与烙画的整合与编写工作，现已正式出版发行。编写《中国烙铁画校本教材》，该校本教材已经在许多中小学的美术课程教学、丹阳市各级各类社区教育培训中广泛使用。领衔编写社区教育乡土美术读本《董永传说》、《徐墓挂剑》、《镇江非物质文化遗产烙铁画作品集》等作品也深受社区居民的喜爱。
四、积极参与社区教育课题研究，形成理论和经验并加以运用推广。
2016年社区教育中心申报并成功立项江苏省成人教育协会“十三五”规划课题《农村社区老年人教育培训研究》，工作室也积极参与其中，选择了《非物质文化遗产在社区老年教育中的传承》作为“子课题”每个名师都积极主动地参与省级课题研究，撰写多篇高质量的教学论文、案例或教学设计，且获奖或发表，子课题现已结题，相关研究成果正在我校社区教育培训过程中运用和推广，成效明显。
【取得成效】
一、探索工作室的育人功能，进行了社区教育培训模式创新。
“孙红芳烙铁画艺术工作室”自2015年成立以来，积极参与社区教育培训活动，经常性的组织形式多样、内容丰富的主题教育活动，举办非物质文化遗产的传承与展演活动，宣传和传承具有历史传统的丹阳地方民间手工技艺——烙铁画技艺。应邀多次参加丹阳市宣传部和文广新局以及丹阳文联、丹阳日报、丹阳教育局组织的《非遗进校园》、《非遗进军营》、《非遗进社区》，以及大型《文化下乡》等活动，现场表演烙铁画技艺，进行非物质文化遗产的传承与展演活动。三年来，5万多人次的社区居民、官兵和学生参与了展演和学习活动，不仅让更多的人了解了丹阳烙铁画这一镇江市级的非物质文化遗产，更让大家享受一场文化盛宴，深受广大群众的喜爱。青少年是非遗文化项目的中坚力量，为此，孙红芳名师工作室面向全丹阳市中小学生开展烙铁画技艺的青少年校外教育培训活动。2015年在江苏省镇江未成年人社会实践基地成立了“孙红芳烙铁画艺术工作室”，希望通过青少年校外教育培训活动向广大青少年传承我们丹阳的“烙铁画”非遗项目，工作室自开设以来，辅导多名学生完成的烙铁画作品在各级各类比赛中获奖，来自全丹阳市约4万名中小学生参加了此项活动，活动效果很好，得到了参加活动学生及带队老师的高度好评，取得了一定的社会效应。目前 “孙红芳手工技艺名师工作室”已经作为丹阳市级名师工作室开展多项针对全市社区居民的教育培训活动。
二、探索不同的教学方法路径，尝试了社区教育教学模式创新。
孙红芳名师工作室自创办以来，积极投身于各项社区教育培训活动和主题教育培训活动，实践过程中，不断突破传统的教育教学模式，尝试适合社区教育和民间手工技艺传承的新的教学模式，努力探索社区教育教学模式的创新，为更好的传播非物质文化遗产和传承地方传统文化开辟更多的方法和途径。经过数年的探索，尝试了以下社区教育教学模式：1.利用社区教育主阵地开办培训课堂的常规教学模式；2.送培训送展演进社区的送教模式；3.将地方非遗传承课程安排进中小学美术课堂的课程化教学模式；4.在青少年社会实践活动中融入传承地方传统民间技艺的体验式教学模式；5.将地方非遗传承与机关、单位、团体等部门常规培训相结合的渗透式教学模式。
三、探索工作室名师引领作用，开展了社区教育师资队伍建设创新。
工作室注重培养烙铁画师资力量，以点带面，非物质文化遗产的传承向更大范围推广。通过传、帮、带，师徒结对，培养了一大批优秀的烙铁画师资人才，通过这些人才继续开班授艺，让更多的人喜爱上烙铁画，将烙铁画技艺在更大范围内传承。其中成绩突出的有：陈娇娜、黄小伟、束成辉、孙华平、黄金彪、陈少阳、贺爱国、庄丽娟、黄娟、庄慧娟……；还传授技艺给丹阳八中的两位美术老师，丹阳实践基地的孙晓梅、黄霞两位教师，还有宜兴聋校的美术教师。2017年应邀对全江苏省的未成年人社会实践基地的手工技艺老师进行为期三天的烙铁画省级培训，将烙铁画技艺面向全省推广。2018年在丹阳市教育局组织的中小学美术教师全员培训活动中做了《非物质文化遗产烙铁画的传承与创新》讲座。老师们创作出了多幅烙铁画精品,在国家级省市级比赛中多次获得金、银、奖。
四、探索工作室教科研功能，实施了社区教育理论研究和推广运用探索
工作室参与了社区教育中心申报的江苏省成人教育协会“十三五”规划立项课题《农村社区老年人教育培训研究》，选择了《非物质文化遗产在社区老年教育中的传承》作为“子课题”，着重研究如何发挥社区教育在民间手工技艺传承过程中的作用以及如何利用社区老年人教育培训活动传承非物质文化遗产技艺等。深入研究，既有理论性，更有实践性，特别有实效性，在“点”上有突破，形成可供教师借鉴的直接经验，课题研究取得了阶段性的成果，有利于在今后的教学工作中加以推广和运用。
2018年5月，丹阳市陵口镇社区教育中心申报的“孙红芳烙铁画名师工作室”经过镇江市教育局和省教育厅专家组两轮评估验收，从全镇江市10家申报单位中突颖而出，以镇江市第一名的成绩顺利通过评审，被核准通过为首批江苏省级社区教育“名师工作室”。
随着江苏省级社区教育“名师工作室”的创建成功和常态化运行，将进一步推动社区教育内涵发展，充分发挥名人、名师在社会教育教学、研究和师资队伍建设中的示范、指导、辐射作用，促进社区教育模式创新和教师队伍的建设，在开展特色资源建设、理论研究、品牌项目创建中产生较大的社会影响力。